“哎，我挺不想学习的，要是能边玩边学就好了。”

“劳逸结合是不错，但也别放松过头！”

我抬头看去，是刻晴，她叉着手站在我面前。

“哎？刻晴？”

“作为班长，我有义务指导同学，鼓励同学学习，激起同学对学习的兴趣。”

“呃……”

我若无其事的看着刻晴，不知道该怎么回答她。

“耽误太多时间，事情可就做不完了，学习也是！”

“啊这……好，好，好，我学……”

刻晴看着我在“认真”看书，便走到魈面前。

“同学，作业。”

哎？还有作业！

“那个刻晴，昨天下午魈也没上课，作业应该……”

“给。”

魈直接拿出一个小本子放到桌面。

“没做……”我尴尬的下声把话说完了。

刻晴拿起本子翻开皱着眉看了几眼，又合上。

“好，魈同学虽然是做了，不过字以后要写好点。”

“嗯。”魈应付式的点头答复她。

刻晴拿着本子又走到我面前。

“你的作业也不能落下！记得做，我可以给你延迟一点时间。”

“可是……我都不知道做啥啊！”

“做《元素理论》第一课的所有元素反应，并抄到本子上！”

“我不会怎么办！”

“答案书上有，实在不行，我教你也可以！”

刻晴教……那不直接教到一生不能忘记这知识？！

“不，不用了，我自己来吧！”

“嗯，那就好，那么我去收其他同学的作业了，你加油！我待会再过来收你的。”

“嗯，好的，刻晴。”

刻晴又跑到下一个同学面前收作业。

“同学，作业！”

“啊？收这么早干嘛！老师不是说第一节课下课交过去吗？我下课再交，让我再玩一会儿。”

“不行，耽误太多时间，作业可就做不完了；无论是学习还是生活，时间都会稍纵即逝；明日复明日，明日何其多。”

“啊~啊~刻师傅别念了，别念了！我做，我现在就做！”

那个同学很快的从桌子上掏出笔本开始做作业，刻晴看着他开始做后立马又找到下一个同学做作业。

哈哈，刻晴还真是尽职尽责呢！

我又看向另一边也在收作业的胡桃。

“同学~作业呢~”

“呃……没做。”

“往生堂限定服务要不要订一下呢~超级优惠的哟！”

“呃……不用了，不用了。”

“不用~不用还不快做作业！要不要我给你订一套送走就不用做作业啦！哈哈！”

“我做，我现在就做。”

那个同学也很快拿出笔本开始写着。

“真是……各有各的办法呢……”