文有一天告诉我，校园里那个很像玫瑰的玫瑰花有个好听的名字——蔷薇。南方城市多喜欢给它搭长长的花架，带刺的枝叶密密的爬上去，形成围栏或背景墙。它花开在伤怀的九月到动心的五月，淡香，小朵，玫红包雨，落英缤纷，我最喜爱…

美术职高有很多诗情画意的地方描摹，可我唯独爱它。

军训结束，回家休息了两天，迎来开学，在第一个周末下午看见华在校门口徘徊，我不知他是否来寻我，因为靖也在这里上学，和我不同班。那天文正好与我同行，我很大方的向她介绍华，他有些沉默不敢直接上来打招呼的样子仿佛对我迷失了往日的热情。

到我成年方知，那是来自一个男孩的羞怯自卑，习惯躲在角落等你去发现他。学艺术的女生们被美学教育的：喜欢热情的，有趣味的表达方式，看待美丽更锐利，学习生活更自由。

我们上午是必修文化课，下午待在画室，几周的素描速写课后便可以背着画板外出挑远景练习。偶尔我会带着文偷偷溜进华的学校找他。文有可爱的小虎牙，爱吃爱睡爱凑热闹，但不多有主见，瘦下来的我们常常一起去买好看的背包，饰品，打扮好去找华。

可巧那日他课后不在座位上，打听后得知在足球场做守门员，我们很兴奋的去围观，半日也不见一个球朝他飞来，觉得他无聊去唤他，他才慢慢吞吞走来，坐在旁边有一搭没一搭的闲聊。

将要六点钟时我们起身和他告辞，晚上六点半老师要来看画讲评和修改，华起身送我们出球场，他也要回宿舍换衣服去食堂吃饭。

文在此时不和时宜的笑起来，回去的路上我问她笑什么？她说我们像小学生的似的恋爱……从前不觉得，经过她一说我也觉得…在往后的日子里也不怎么想去找他。靖偶尔会提醒我回信，他不再是我们之间的送信员，因为彼此学校有信箱，哪怕我们只有十分钟路程的距离，可送到信箱邮寄却需要等三天，有时会忘记去拿，信就会被遗留在信箱里很久。

我为了画好蔷薇轮廓，会在每日清晨折一枝未开的带去教室，放在桌子左边的书本上对着描摹。有日，语文老师问我喜欢蔷薇花的缘由，我回答它和玫瑰花很像。老师回：若论外形，是月季才对。我答道等我把它画在纸上做成封面它就成了名副其实的玫瑰。果真，我的每本书和作业本都有我手绘的图案，取名玫瑰，题词阳光普照，风景一路。

自那后，老师也不再和我争辩，喜欢把我的作业本放在最上边，大概我的倔强审美影响了她。