见于乐还是不动，便把于乐往门口推，“赶紧滚回家，不要再来学校了。”一直把于乐推到教室外，没有再管他。

于乐在教室外弯着腰把所有的书本捡了起来，都装进了书包里，然后提着书包面无表情的站在教室外一动不动。于乐没有哭，他早有了心里准备，准备面对老师的各种惩罚，此刻他把自己当成了木头人，想象着自己是块木头，任你风吹雨打，都忍着，回家也是不可能的，弄不好还会挨两顿揍，而且在父母邻居面前还会丢了面子。

老师在教室里继续发着作业，于乐心想“我就不信都写完作业了，好歹弄出个来站门口跟我作伴呀”，有几个学生写了一半，也有一点没写的，挨了揍都哭哭唧唧的回去站在了座位上，没人出来跟于乐作伴，于乐意识到，看来，烧书和不写作业性质不一样。

下了课，老师坐在教室里，没人敢出来跟于乐说话，倒是旁边教室的大磊看到了，过来问于乐：“你怎么拿着书包站门口？”

“没写作业，挨罚呢。”大磊笑了笑就走了，他也经常挨罚，这种事不算什么。

过了会儿又有个比于乐大两岁，以前放学时一起聊了两句但不太熟的同村男生过来问于乐：“你拿个包站门口，是不是因为上学迟到了，老师不让进屋？”

于乐一听，这个理由好啊，总比不写作业还烧书说出去好听，于是点了点头，算是承认了。

“没事，你跟老师好好说说，他就放你进去了。”这个男生的父亲也是学校的老师，老师家的孩子，于乐感觉比别人家的教养好一些，没那么皮，对他印象一直很好。只是小学还没毕业，他们一家子就搬到了大连再没见过面。

“嗯。”别人的安慰和自己的谎言，让于乐有点害臊。

上午最后一节课，老师气消了不少，看于乐跟块木头似的在门口一动不动的已经杵了一上午了，便把他喊进了教室。

“滚回去吧，你不是把书撕了吗？中午你就不要午休了，回家吃完饭赶紧回来，把撕掉的书全部抄下来，答案自己写上，什么时候写完了，什么时候再午休。”

有的学生不写作业，有的学生是抄别人的，就算有自己写作业的，成绩也没于乐高，大家都半斤八两，并没有人因为这事嘲笑于乐，好像当作什么都没发生，放了学，又一起有说有笑起来，于乐悬着的心也终于放了下来，不管怎么样，总算有了结果，也不用煎熬了，心情反而挺好。

父母大部分时间白天都不在家，于乐回家自己吃了点凉饭，转身出门了。

“乐乐，你大中午的出去干什么？”玲玲的妈妈见到于乐锁门，担心他不午休到处跑，关切的问了起来。

“我去上学。”

“现在不是两点上课吗？你去那么早干什么？”

“有几个学生假期没写作业，老师让我去监督他们写作业。”于乐瞬间想到了个理由，说完怕露馅儿，赶紧往学校走去了。