遥遥走后，孤儿院一切仍旧一如往常，吃饭睡觉看书玩耍，并没有哪里不一样，但小朋友们似乎普遍情绪低落。

大妈每天上午下午各两个小时，风雨无阻地监督孩子们学习。

之前，有遥遥当小老师，大家都学得很有劲，一方面是遥遥教的绘声绘色，一边讲知识一边讲故事，连大妈都听得津津有味，真不知道遥遥怎么能有这么多故事，简直是活版的上下五千年。

另一方面是孩子们都还没经历过社会的打磨，天生保有积极的进取心，他们天真地相信，同龄的遥遥能做到的他们一定也可以做到，所以莫名地憋着股劲儿。

当然，逍逍并没有憋着这股劲，他只是很满足于和遥遥朝夕相处的快乐而已。

可是，遥遥突然离开了他们。

这让小朋友们有些不适应，遥遥走了，他们每天四小时的学习时间就都由大妈全权做主。大妈的教学可谓相当传统，读书写字一板一眼，枯燥，乏味，就差拿个教鞭了。

自此，莫名地，被罚做饭的小朋友越来越多了，后来不仅是做饭，连打扫院子、洗床单被褥这些也变成了惩罚项目。几乎每天除了读书时间，都在完成这些惩罚，连玩耍的时间都略去了。

不是大家不想玩，实在是太累，功课多，活也多，累得不想再玩了，只想睡觉……

倒是大妈乐得清闲。

这让小朋友们越发想念遥遥，但也无济于事。

因为，遥遥走了。

如果其他小朋友们只是觉得冷清了些，那逍逍基本上已经陷入自闭了。

遥遥离开后已经过了一个月了，这一个月里遥遥几乎没回来过。换作以往，就算隔着大铁门遥遥也会来看他。可现在，她好像彻底消失在他的世界里了。

起初，逍逍天天守着大铁门，好像遥遥随时会回来，可遥遥没来，那时小美还刻薄地讥讽遥遥是嫌弃孤儿院的苦日子回去做她的小公主了。

夜里，逍逍一个人睡在活动室里，时常看着天花板上月光的影子而难以入眠，夜深人静时，心灵总会变得格外脆弱，天花板上的那些影子摇曳摆动，一层层，一浪浪，涟漪扩散，翻腾汹涌，逍逍觉得自己身体里有什么东西在涌动，想要冲破肉身的禁锢。

这让逍逍感到战栗，他不知道这股力量是哪里来的，他连呼吸都不敢放大，深怕稍一用力会真的掀起巨浪。

可是，现实中，可以这么玄幻吗？

一定是做梦了吧……

直到有一日，当逍逍独自洗碗时，他惊奇地发现流水在他手心打转，像个漩涡，泛滥着不安，漩涡深处又汹涌无比，戾气十足。

他缓缓摊开手心，水没有像往常那样流散，而是聚集在他掌心里旋转成一个锥形，他看着跳动的水，没有惊讶，好像本就应该如此一样。

直到边上出现了小美，小美张着嘴什么都没说，但她的表情告诉他，这不正常，他不正常。

逍逍心里一紧，柔软的水像利剑一样刺向小美，小美“哇”地一声倒在地上动弹不了，水流淌了一地。