又是数天过后。

轻夜等人齐聚在一片瀑布下。

瀑布几十米的落差，水流倾泻而下，在下面的深潭里溅射出朵朵白色的浪花，浪花带着泡沫洒在空中，给人带去一丝丝冰凉。

在没有科技的世界里，夏日的清凉，是水送给行人的礼物，但此时气氛却充满伤感。

今天就是拳术课的最后一节课了，短短一个月的相处，学生们和炙斗老师建立了难以忘记的感情。

炙斗老师不仅上课有趣、认真，对每一个学生关于拳术的问题有问必答，在非拳术方面也乐于给学生们一些经验，在下课之后，也能和学生们打成一片，没有一点架子。

但天下无不散之筵席，今天就是一个月的最后一天。

“别这么伤感行不行啊，老师我一把年纪了，流泪很丢脸的。”羁绊是相互的，炙斗心里的不舍不比学生们少多少。

“只要你们以后自己多多练习，大家就是同一条路上前进的道友，老师可是很希望看到你们以后名列尸魂界历史的。”炙斗作为一个朋友不多的大老粗，显然不知道他这么说，学生们更加难受了。

“打起精神来，为这最后一课画上完美的句号！用最好的成绩，最佳的姿态为你们炙斗老师送别！”鸣空最看不得这种扭扭捏捏的情景了。

“同学们，今天让我们加把劲，征服这条瀑布，只要我们征服了这条瀑布，我回去哭爹告娘也要把这条瀑布买下来，把它命名为炙斗与2007届1班之瀑。”班里能这么土豪的也只有井守瞬了，虽然他平时比较低调。

“噢！”井守瞬的话激起了同学们的斗志，少年人的热血就是这么简单。

“说话算数啊，啊瞬，今天我可是拼了命也要完成。”一位同学道。

“都说了，能不能不要叫我啊瞬，听着好恶心。”井守瞬反驳。

“行行行，今天你是甲方你说了算，不过你起名好废啊！”

“是啊，是啊，这名字差点把我逗笑。”

学生们说说笑笑，但眼神一往无前，今天说什么也要完成这项训练！

炙斗转过头擦干控制不住的眼泪，装作若无其事的转身：“那感情好，你们能不能再加把劲，让它成为尸魂界着名的景点啊！”

“老师，我也想啊，但这我可做不到，这要看轻夜、啊瞬和凉介了。”说完学生挪移的看向三人。

到了这个时候，普通学生已经接受了自己的平庸，灵压天赋那种天生的还好说，那靠的是命。

但这几个月相同的训练下来，差距反而越拉越大，这就找不到借口了。不过不同于其他班级天才抱团、普通人抱团，轻夜他们班级所有人都和谐融洽，所以即使落后的学生也不会嫉妒。

“尽自己做大的努力，做好自己，就不负这一生。”

“就算跟不上他们的脚步，我也不想连他们的背影都看不到啊！”

这就是轻夜班里其他学生最真实的想法。

停止嬉闹，学生们开始了今天的训练。

这门训练的要旨是“静”，前面两门课“刚”与“柔”都是属于“动”，今天的这门课完全相反。

学生们需要端坐在水潭里接受上方瀑布的冲击，水潭里被提前设置好了立柱，立柱很长但不露出水面，学生们端坐在上面，部分身体在水中，部分身体在水面。

这么做的目的是为了利用水的浮力。

第一天的时候，训练的是如何利用水的浮力泄力，瀑布从天而降直接冲在人身上，人在水中浮浮沉沉。

刚开始的时候学生们很容易被水的冲击力，冲得离开原地，到现在所有学生都能在水的冲击下保持很长一段时间了。

但泄力只是这门课的基础，“静”才是关键。

什么是静？不只是相对于运动的不动，而是心静。

注意力完全集中在自身，不受外界水的冲击力和声音的干扰，也不受身下浮力的干扰。

这和冥想那种需要找个安静的环境不同，冥想是用于修炼，而这里训练的“静”则是用于战斗之时。

既然是用于战斗，要想做到这个“静”，就不能是完全放弃对外界的感知，而是要做到专注的时候，身体本能的进行细微的动作，来抵抗外界的影响。