钟郁都能感受到何老师内心的恐惧，但人家毕竟一个优秀物理教师，表面上还是附和着得体的微笑，然后快速回到了自己办公桌前，坐下猛喝了一口水。

这何老师有这么快的行动，她还是第一次看见。

拜陈老师所赐。

陈老师祸害完……不是，不能叫祸害，应该是交谈，他跟何老师交谈完走到了钟郁的办公桌前，声音可能是刚才太激动了，现在降不下来：“钟老师，刚才那个陈至明，又在睡觉。”

得了，告状来的。

陈老师很像小朋友一样，没事来告状，说被学生气到了，偶尔还跟她卖个惨，让她不得不当个恶人，去把那些做了坏事的学生挨个批评一顿。

钟郁急忙安抚他的情绪，让他能结束自己洪亮刺耳的说话。

因为那声音实在是震聋发聩。

她眉头皱起，坚决表明自己的态度：“陈老师，这件事我一定严肃处理，您放心。”

她本来还想说，她保证这种事情不会再出现，但是又觉得，她的保证根本没什么效果，因为就算是陈至明他自己的保证也没用，他每次都说控制不住，这是吃了安眠药还是怎么的。

难不成，她们老师身上有一种和陈至明相冲的磁场，导致他一看到就困，就乏力？那这人也太娇弱了，连当株花花草草也不合格。

陈老师得到了保证就笑了：“钟老师，这我当然相信你了，只是他态度实在不行，我觉得得给他一些教训，让他长长记性。”

本是同根生，相煎何太急。陈老师，忘记了您上次还温和地跟陈至明说你们是本家的那些温馨话语了吗？把人家学生感动得一塌糊涂，那几天可老实了。

钟郁笑道：“好的，陈老师，您放心。”

给陈至明一点教训，说实话，她觉得除了让他睡不成觉之外，别的他大概压根都不在乎。

如何能让他睡不着觉呢？

他一打瞌睡就叫他起来回答问题？那可能他要做好被提很多次问的准备了。

或者直接让他站起来听课？那他应该也可以睡着，因为他真的站着睡着过人站在位置上，头一点一点的往下垂，还让班上同学都看了笑话。

这个人太爱睡觉了，有一段时间稍微好一点，上课还睁着眼睛，只是不知道他在看黑板还是发呆。

这学生真是奇了怪了。

上课，钟郁手里拿着一沓试卷走出办公室，何老师也正好去班上，两个人就一起上楼。

这何老师上完这个班的课又要上那个班的课，着实忙碌。

她也很忙碌，老师都忙碌，每天像赶场子一样，讲课也是一遍又一遍的重复。

何至贯温和地问：“钟老师是去哪个班？”

“八班。”钟郁有点羡慕他，因为他的班就在二楼，能比自己少爬一楼，这是多么大的幸福。

像她呢，有时候上课有点晚了，还要急匆匆上楼，爬多个楼层，累个半死，又要在班门口喘完粗气再进去。

何至贯点头，拿着手上的手指了指右边：“那我先去班上了。”

钟郁微笑告别，继续爬楼。

她这个人，爬山都爬得了，一爬楼就不行，可能是心理作用，爬山是欣赏，是乐趣，爬楼是运动，是劳累。

到了班级，学生们在读书，清脆悦耳，朗朗温润。

她突然记得刚开始带这个班的时候，有一次还在楼道那里就看到有学生站在楼上往下看，一见到她就飞奔回了班上。

她那时候特别无语，这学生反应太慢，行动不敏捷，不是个称职的望风人。