“真正需要人类工作的内容并不多。”

“当然，这是从修行之人的角度来说的。”

“毕竟，我们早就脱离物质层面，追求更高层次的精神文明。”

“当然这可不是说，修行之人就不再需要身体了。”

“而是说侧重点不同了。”

李晨风解释道。

“嗯！”

“就拿育孩子的事情来说吧！”

“这也是意识的问题，心的问题。”

“学校教育又没有，而且社会上相关的书籍也很少。”

“所以很多时候，家长只能凭着自己的父母，自己的见识来教育孩子。”

“这要是有点脑壳的父母，倒是可以教出一些比较靠谱的孩子来。”

“可是，绝大多数父母都把孩子给教废了。”

“这些责任不仅仅是家长的，还有政府的，教育的。”

“所以，育孩子这个名词对于多数人来说十分熟悉而陌生。”

“熟悉的原因就是自己也都是被教育者，现在又开始要教自己的孩子。”

“所以，很多时候，都会按照前人的方法来做。”

“这完全就是不务实啊！”

“所以，很多时候，孩子是被教坏的。”

“就像我们自己的儿子一样。”

“他这个年龄段就是玩。”

“小孩子活泼好动，爱贪玩，那是他在这个阶段必然要经历的过程。”

“谁都是这么过来的。”

“可是，城市和农村里面有很多父母都很无知。”

“不要让孩子输在起跑线上。”

“这被鸡汤毒成傻子了。”

“所以，连自己的亲生孩子都不放过。”

“最后，孩子们终于被逼成了坏蛋。”

“学习本来是一件十分有趣的事情，可是硬生生被家长和学校给逼厌学了。”

“这是谁人之过呢？”

“想让孩子成为一个优秀的人，这是所有家长的愿望。”

“这个愿望是理论上的。”

“是具有反方向性的。”

“可是，理论是脱离不了实践的。”

“一旦脱离，那么恶果早晚都会降临的。”

“而从孩子本身的角度出发来做思考和策划，这才是真正的理论与实践的结合。”

“而不是从自己的角度来思考。”

“更不要大张旗鼓的说，我这是为了自己孩子着想。”

“这不仅无知，更是无耻。”

“如果真是为了孩子着想，那么就应该注重客观规律和客观条件。”

“孩子刚出生就对这个世界上的一切都充满了好奇。”

“只要孩子不触电，不溺水，，那么就没有必要太过干涉。”

“把孩子的品性和德行这个大方向把握住就行了。”

“就算他下地玩泥巴，弄脏衣服那也没有关系。”

“也没有必要小题大做。”

“随便管管就行。”

“不要当真。”

“孩子闹腾是有内在原因的。”

“从中医来看，孩子出生后就是先天转后天的过渡期。”

“体内的精气神十足。”

“所以，细胞的分裂分化能力十分强劲。”

“而孩子吃的能量都储存起来了。”

“没有像青春期的孩子一样流失掉。”

“这就是童男童女的依据。”

“所存的能量都用来发育身体，而不是为了生殖。”

“当然成人也是一样的。”

“只要把吃的能量保存下来，而不是通过熬夜，房事等等方式来消耗掉。”

“那么，人自然就会表现出活跃的状态。”

“所以，孩子爱动，把是因为身体能量的外在表现而已。”

李晨风这个分析是十分科学的。