亲爱的读者，你们一定想知道上述所说的那一纸通告是如何毁了石山大叔的一生，是吗？尽管其事与我们当下所说的事情无关，但是他毕竟是有关我们的主人公的命运的一件大事，所以，我决定把我们当下所说的事情暂停一下，把这件往事先说给大家听一听。

那时的石山大叔是一个农家的孩子，高中刚刚毕业。第一次高考失利，使他看问题既浪漫又实际。面对上述那一纸招生通告，他似乎看到了自己灿烂的未来一个光荣而崇高的教育工作者。所以，他怀揣那份通告，毅然走进了这个用来解决某县外语教学人才紧缺的培训班。

令人遗憾的是，一年后有关部门并没有履行招生通告中允诺下的对这群还很幼稚、很单纯的青年男女的承诺，给予他们的，并不是中学合同教师的工资待遇，而是代课教师待遇。

尽管如此，当时的石山大叔和他的同伴们，还是快乐地奔赴到他们各自的岗位，全身心地投入了工作。因为他们单纯，他们相信有关部门不会失信于他们这伙孩子他们天真，他们认定有关部门迟早会兑现对他们的承诺他们树立了坚定不移的信念献身人民的教育事业。因此，他们每一个人都兑现了自己入学时的承诺，自从进入这个给他们带来无限遐想的学习班之后，就真的没有再报考过任何学校，没有再接受过任何其它单位的招聘。他们一边勤奋的工作，一边继续努力学习提高自己，先后都取得了大学学历，取得了从事中学教育工作所必需的各种合格证书。然而，谁也没想到，当当时的石山大叔面对一本本证书，一张张奖状、一件件奖品，回眸自己的教学历程，满以为有关部门即将兑现对他的承诺的时候，他却等来了一个令他彻底崩溃的消息。

那是一个春学期的第二周，校长从主管局开会回来说：“小石啊，局里面这次给我们学校的三个代课教师的名单中没有你。”

“那局里面把我调到哪个学校去啦？调令下来了吗？”那时的石山大叔小石急着问。

校长红着脸说：“虽然三个名额中没有你，但是我们学校外语教学差人，你可以继续在我们学校教。不过，工资由我们学校发，与局里面无关。”

“工资由你们学校发？与局里面无关？你这是说，我是你们学校雇佣的？”小石惊诧地问。

“对，是这个精神！”校长毫不犹豫地说。

“可是，我是外语培训班招生培训的呀？招生通告要我们献身教育事业，给予我们合同教师待遇。怎么，领导机关对我们的承诺还没有兑现，就把我一脚踢开了呢？不可能吧？那我们学校的名单上是哪三个人。”小石更急了。

校长那天的态度也一改常规，特别的好，耐心解释道：“哪三个人，你就不要问了，反正没有你。我不是说，你还可以继续教下去吗？局里面不用，我们学校用。”

“你们学校用？用多长时间？什么待遇？”小石凄然地，带着讥讽的意味问。

“和原来一样待遇。用一个月是一个月。”校长的音调很低。

“用一个月是一个月？我是招生计划内的，是有分配名额的。他们把我的名额给了谁？”此时的小石心里凉透了，几近绝望的用冰冷的口气问。

校长一听，非常敏感地说：“这个我不知道。你要问，去问局里面。”

上课铃响了。

这一节就是小石的初三外语课。

“无论如何不能影响孩子们，上课去！”小石心里立刻这样想。他强制着自己，忍着内心的惊惧和痛苦，努力不让眼泪流出眼眶，抖擞精神走进课堂，依然有声有色地上了这堂初三外语课。

当他仍然怀着希望，怀着对主管局领导的信任，忐忑不安地走进位于城中心的主管局大楼三楼的人事股办公室的时候，他的老师人事股股长正安详地端坐在斜对门放置的办公桌后面看着面前当天的报纸。

老师？这个人事股长是小石的老师？是的，我没有说错。这个人事股长就是小石读高三时的政治课老师。

室内的其他几个办事人员都在。小石毕恭毕敬地走到人事股长的面前，轻轻地叫了一声：“股长。”

股长的眼睛并没有离开报纸，语气生硬地问：“什么事？”

“我是局里面过去专门招生培训的分配生。虽然工作头十年了，但局里面在当时招生通告中承诺的合同教师的待遇还没有和我们兑现呢！怎么这次，校长在局里面开会回去说，我的代课教师名额没有了呢？”